Медицинское, психологическое и логопедическое сопровождение

 Психолого-педагогическое сопровождение.

Оказание социально-психологической и коррекционной помощи участникам педагогического процесса.
Задачи:
  1. Ранняя диагностика психического состояния детей и индивидуальная коррекция развития;
  2. Диагностика психосоматического состояния и уровня социальной адаптации ребенка;
  3. Координация усилий педагогического коллектива по компенсации нарушений и задержки развития у ребенка;
  4. Психолого-педагогическое сопровождение обучения и воспитания ребенка в соответствии с его психофизическим статусом;
  5. Охрана и укрепление психического здоровья детей;
  6. Повышение психологической культуры педагогов и родителей.
Создана педагогическая среда:
    •  работает система ранней диагностики психосоматического состояния и уровня социальной адаптации детей;
    • педагогический коллектив способен спланировать и реализовать индивидуальный образовательный маршрут ребенка в соответствии с его психофизическим статусом;
    •  модель взаимодействия детского сада и семьи личностно ориентирована;
    •  охрана физического здоровья и психического благополучия являются приоритетными

Медицинское обслуживание воспитанников осуществляет медицинская сестра
Никитина Лидия Ивановна

График работы медицинского кабинета
МАДОУ №51 «Ёлочка»
понедельник – пятница с 8.00 до 15.42
суббота воскресенье – выходной день

Задачами медицинского обслуживания в ДОУ являются:

Психологическое сопровождение.

Психологическое консультирование детей — это особенная форма помощи семье со стороны психолога или психотерапевта, ориентированная на преодоление жизненных трудностей детей и их родителей.

Цель консультирования — решить проблему, возникающую у ребенка и (или) воспитывающего взрослого путем анализа сложившейся ситуации, нахождения баланса во взаимоотношениях и восстановления благоприятного психологического климата в семье.

Детский психолог работает с актуальным состоянием ребенка и родителя, проводит первичную диагностику, задает вопросы о жизненной ситуации и структуре семьи.В процессе общения психолог создает условия для того, чтобы клиент (родитель-ребенок) осознал свою проблему, понял ее причины и нашел решение.

Формы работы детского психолога:

      • индивидуальная (в том числе игровая,  арттерапия и др.) и групповая (детские тренинги) — только с разрешения родителей ребёнка;
      • психологическая работа в контексте семьи (совместная работа ребенка и родителей — по запросу родителей)

В каких направлениях работает  психолог:

— Детское индивидуальное психологическое консультирование;

— Психологическая коррекция детских личностных нарушений, таких как капризность, агрессия, замкнутость и т.д.;

— Развивающие занятия как индивидуальные, так и групповые. Это занятия по развитию памяти, мышления, внимания и т.д.;

— Индивидуальная психологическая диагностика личности ребенка, уровня психических процессов, а также уровню подготовленности к школе ;

— Консультирование родителей по вопросам воспитания и развития детей.

С какими проблемами работает  психолог в детском саду:

— Агрессия, замкнутость, капризность, навязчивые действия, застенчивость, повышенная обидчивость, упрямство, и т.д.;

— Страхи и тревожность ребенка;

— Проблемы адаптации;

— Проблемы общения со сверстниками;

— Уровень психических процессов (память, внимание, мышление) не соответствует возрасту ребенка;

— Проблемы логопедического характера (устранение психологических последствий);

Профилактика педикулёза — как уберечь ребёнка от вшей в детском саду и дома.
(материал подготовила воспитатель Козловцева Нелля Анатольевна)

В настоящее время педикулез у детей очень распространён, впрочем, так было всегда, ведь посещая дошкольные образовательные учреждения и школы, а также летние лагеря и санатории, очень трудно уберечь ребенка от данной неприятности. Педикулез способен распространиться просто молниеносно, а возбудители болезни – вши могут вызвать и ряд других заболеваний кожи. Именно поэтому нельзя недооценивать важность профилактики педикулеза дома и в детском саду

Признаки педикулёза у детей.

С момента непосредственного контакта с источником заражения и до появления у ребенка первых клинических признаков болезни может пройти до нескольких недель. Как правило, распознать заболевания можно по характерным для него симптомам:

      • зуд в местах укусов вшей.
      • сыпь на коже, красные пятнышки в области головы, покрытой волосами.
      • расчесы в местах укусов паразитов.
      • присутствие в волосах гнид – в большинстве случаев их можно разглядеть невооруженным взглядом или при использовании лупы.

Если уберечь ребенка от вшей не удалось, первое, что нужно сделать – это изолировать его от коллектива, то есть на время прекратить посещать занятия в детском саду. Лечение необходимо проводить очень и очень осторожно и только после консультации с врачом, а после выздоровления особое внимание уделить профилактике педикулеза, чтобы не допустить повторного заражения. Следует знать: в домашних условиях вы можете проводить профилактику педикулеза самостоятельно, используя шампуни и средства для профилактики вшей, а также соблюдая ряд гигиенических правил. В общеобразовательных учреждениях профилактикой болезни должны заниматься медицинские работники.

Медикаментозная профилактика педикулеза у детей.

Сегодня вы можете выбрать любое средство для профилактики вшей, ведь всевозможных спреев, шампуней и лосьонов от педикулеза существует очень много. К наиболее популярным средствам можно отнести:

      1. Хигия – эффективное средство от вшей, применение которого не рекомендовано для детей младше двух лет;
      2. Ниттифоф – крем для профилактики и лечения педикулеза;
      3. Педилин – еще один препарат для борьбы с вшами, выпускаемый в форме геля или эмульсии;
      4. Пара плюс – спрей, который можно использовать для дезинфекции одежды и постельного белья.

Применив любой шампунь для профилактики педикулеза или одно из вышеперечисленных средств, обязательно тщательно расчешите волосы ребенка, используя сначала гребень с редкими зубьями, а потом с частыми.

Профилактика вшей в домашних условиях.

Итак, профилактика вшей дома особенно важна для тех детей, которые уже посещают дошкольные общеобразовательные учреждения. Вы можете снизить риски заражения вашего ребенка, соблюдая следующие профилактические правила:

      • ежедневно осматривать голову ребенка на наличие гнид;
      • девочкам с длинными волосами необходимо заплетать тугие косы или делать пучки;
      • каждый день тщательно расчесывать волосы;
      • регулярно проводить стрижку волос;
      • регулярно мыть волосы;
      • своевременно менять постельное белье и одежду ребенка;
      • для профилактики педикулеза вы можете воспользоваться таким высокоэффективным средством, как масло чайного дерева – добавьте несколько капель в шампунь или в теплую воду, в которой будете смачивать расческу.

Профилактика педикулеза в детском саду.

К сожалению, в дошкольных образовательных учреждениях вши – это явление не редкое, а причины этого кроются обычно в недостаточной осведомленности родителей в вопросах эффективной профилактики педикулеза. В соответствии с санитарными правилами медицинский персонал детского сада обязан осматривать каждого ребенка при поступлении, а затем проводить еженедельные проверки всех детей на наличие у них вшей. Выявить педикулез у детей нетрудно, осматривая волосистую часть головы в помещении с хорошим освещением. Проводя осмотр, медицинские работники могут пользоваться частым гребнем и лупой. После каждого осмотра предметы необходимо дезинфицировать спиртовым раствором.

Очень важно, чтобы руководители детского сада ответственно относились к проблеме и не принимали в учреждение зараженных детей. Если в учреждении выявляются случаи заболеваемости, должны в обязательном порядке приниматься следующие меры:

      • изоляция зараженных детей;
      • поиск главного источника заражения;
      • осмотр всех детей, которые могли быть в контакте с зараженным ребенком (несколько раз в течение месяца);
      • информировать поликлинику, за которой закреплен зараженный ребенок – это необходимо для обеспечения необходимой санитарной обработки больного и проведение осмотра членов его семьи;
      • выполнить влажную уборку и дезинфекцию;
      • проверить санитарно-гигиеническое состояние всех групповых помещений детского сада, а также шкафов для одежды и игрушек;
      • консультирование родителей по вопросу профилактики вшей в домашних условиях;
      • после санации детей принимать обратно в детский сад разрешается только при наличии медицинской справки об отсутствии педикулеза.
WordPress theme: Kippis 1.15